陆小洁 2025-11-02 00:08:16
每经编辑|闫贵海
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拥抱世界,从指(zhi)尖开始(shi):解(jie)锁留(liu)学视频(pin)app的无限(xian)可能(neng)
全(quan)球化(hua)浪(lang)潮席卷之(zhi)下,出国留学已(yi)不再(zai)是遥不可(ke)及的(de)梦想(xiang),而(er)是许多(duo)中国学子(zi)和(he)渴(ke)望(wang)了(le)解(jie)中国的(de)“洋老外”们的人(ren)生重(zhong)要(yao)选(xuan)择。留(liu)学之路(lu)充满未(wei)知,从院校选择(ze)、申(shen)请流程,到异(yi)国(guo)他乡(xiang)的(de)生活(huo)适应(ying)、文(wen)化(hua)融入(ru),每一个(ge)环节都(dou)可能(neng)让人(ren)感到迷茫(mang)。幸(xing)运(yun)的是(shi),科(ke)技(ji)的(de)发(fa)展为我们提(ti)供(gong)了(le)前(qian)所未有的(de)便利。
如今,各(ge)式各样的(de)留学视频app如(ru)雨后(hou)春笋般涌(yong)现(xian),它们如同你(ni)随身(shen)的留学(xue)向导,用生动、直观(guan)的影像(xiang)语言,为(wei)你一一揭开留(liu)学的(de)神(shen)秘(mi)面纱(sha)。
对于(yu)渴望(wang)“走出(chu)去(qu)”的中国留学生(sheng)而(er)言,留(liu)学视频app不(bu)仅仅(jin)是一个信息获(huo)取的(de)平台(tai),更是(shi)一个(ge)情(qing)感(gan)共鸣(ming)的(de)港(gang)湾(wan)。在这里,你(ni)可(ke)以(yi)看(kan)到和(he)你一样怀(huai)揣(chuai)梦想(xiang)的(de)同龄(ling)人,分(fen)享他(ta)们申(shen)请名校的经验、克服语(yu)言障碍(ai)的趣(qu)事、适应新环境(jing)的困惑,以(yi)及最(zui)终学(xue)有(you)所成、回(hui)馈社(she)会的(de)喜悦(yue)。
还在为雅思(si)/托(tuo)福成绩(ji)、gre/gmat考试、文书(shu)撰写(xie)、推(tui)荐信选(xuan)择而头疼吗?别(bie)担心(xin),无数前辈(bei)的经(jing)验已经为你铺(pu)好了路。许(xu)多留(liu)学视(shi)频(pin)app都(dou)设有专门(men)的(de)申(shen)请攻(gong)略板块,其(qi)中不(bu)乏来自知(zhi)名高(gao)校的(de)在读学(xue)生(sheng)或毕(bi)业生分享(xiang)的“干货(huo)”。他(ta)们会详细解读不(bu)同(tong)国家、不同专业(ye)的申请要(yao)求(qiu),分(fen)享自己(ji)独到的选校策略,演示(shi)如何写出令人眼前(qian)一亮的(de)个(ge)人陈(chen)述(ps)和简历(li)(cv),甚至(zhi)会(hui)手(shou)把手(shou)教你如何与招生(sheng)官进行有(you)效(xiao)的沟通。
想象(xiang)一(yi)下,你可(ke)以在通(tong)勤的路(lu)上,通过(guo)短视(shi)频了(le)解不(bu)同(tong)国家教育体系的差(cha)异(yi);在睡(shui)前(qian),观看一(yi)段(duan)关于如何(he)写好留(liu)学文(wen)书(shu)的(de)教学(xue)视频,获(huo)得灵感(gan);或是(shi)与app内的其他(ta)申请(qing)者进行(xing)交流(liu),互(hu)相(xiang)鼓(gu)励(li),分享(xiang)最新的申请动态。这(zhe)种沉(chen)浸式的(de)学(xue)习体(ti)验,远(yuan)比枯(ku)燥(zao)的(de)文字(zi)攻(gong)略来得更(geng)生动、更有效(xiao)。
特别(bie)是那些由(you)经验丰富(fu)的“过来人”制作的视(shi)频,他们会(hui)根据(ju)自(zi)身经历,分享(xiang)一些(xie)不为人知(zhi)的“小(xiao)窍门”,例如(ru)如何利(li)用(yong)暑(shu)期实习(xi)提(ti)升(sheng)背景、如(ru)何通过(guo)参加(jia)学术(shu)会议拓展(zhan)人脉(mai)、以及(ji)如何(he)避(bi)免(mian)常见的申请误区。这些宝(bao)贵(gui)的(de)经验(yan),往往能(neng)帮(bang)助你事半(ban)功倍(bei),提(ti)高(gao)录取(qu)几率。
离开了熟悉(xi)的环(huan)境,来(lai)到(dao)了一个(ge)全新的(de)国度,对(dui)新学校(xiao)、新生活的好(hao)奇(qi)与(yu)担忧(you)并(bing)存(cun)。留学视频(pin)app就(jiu)像(xiang)一扇扇(shan)窗(chuang)户,让(rang)你(ni)提(ti)前(qian)窥(kui)探未(wei)知的世界(jie)。你可以看到(dao)来自不(bu)同(tong)国家、不(bu)同大学的(de)学生(sheng),在他(ta)们的(de)视频(pin)中展(zhan)示(shi)他(ta)们的(de)宿舍(she)、教室、图书(shu)馆、食堂,以及(ji)他(ta)们参(can)加的各(ge)种(zhong)社团(tuan)活(huo)动(dong)、体育(yu)比(bi)赛(sai)、文化(hua)节日。
这(zhe)些视(shi)频(pin)让你(ni)对未(wei)来的学(xue)习(xi)生活(huo)有了(le)更(geng)直观(guan)的了解(jie)。例如(ru),你可以(yi)看(kan)到美国(guo)的(de)大学校园(yuan)是(shi)如何组织(zhi)大(da)型的橄(gan)榄球赛(sai),气氛有多(duo)么热烈(lie);可(ke)以了解英(ying)国(guo)大学(xue)的学院(yuan)制是(shi)怎(zen)样运作(zuo)的,学生(sheng)们(men)在(zai)学(xue)院里(li)的生活是(shi)怎样的(de);也(ye)可以(yi)看(kan)看(kan)澳大(da)利亚(ya)的(de)大学是(shi)如(ru)何(he)融(rong)入自然环(huan)境(jing),拥有开阔(kuo)的(de)学习空间。
更有甚(shen)者,一些(xie)视(shi)频博主(zhu)会(hui)进行(xing)“一日(ri)校园(yuan)生活(huo)”的vlog,从(cong)起床(chuang)、上课(ke)、做实(shi)验、参加社团活(huo)动,到(dao)与朋(peng)友聚(ju)餐(can)、晚上复(fu)习,全(quan)方位(wei)地展现他(ta)们的留学(xue)日常。这不(bu)仅能(neng)帮助(zhu)你提(ti)前做(zuo)好心(xin)理准备,还(hai)能让(rang)你发现自己(ji)感(gan)兴趣(qu)的活(huo)动,为(wei)未来(lai)的(de)留学(xue)生(sheng)活增(zeng)添更多色彩。
留学(xue)不仅(jin)仅(jin)是(shi)学(xue)术(shu)上的提(ti)升,更(geng)是(shi)一次(ci)深刻的文(wen)化体验。在(zai)陌生(sheng)的国(guo)度,如何理(li)解当地(di)的文化习俗(su),如何与不(bu)同背景(jing)的人交流,如(ru)何克服文化冲击,是每一(yi)个留学(xue)生都需(xu)要(yao)面(mian)对(dui)的(de)课(ke)题。留(liu)学(xue)视频app在这(zhe)方面(mian)提供(gong)了极大的(de)帮助。
你可(ke)以看(kan)到(dao)中(zhong)国留(liu)学生(sheng)分(fen)享他们(men)在(zai)当地的趣闻(wen)轶事(shi),例(li)如如(ru)何(he)点餐、如何(he)乘坐(zuo)公(gong)共(gong)交(jiao)通(tong)、如何与(yu)当(dang)地(di)人打招(zhao)呼、如(ru)何(he)在节日(ri)里参(can)与庆(qing)祝活(huo)动。这(zhe)些(xie)看似微(wei)小(xiao)的(de)细(xi)节(jie),却能帮助(zhu)你快速适(shi)应当地(di)的生活(huo)节(jie)奏(zou)。你(ni)也可(ke)以(yi)看到(dao)“洋老(lao)外”们(men)分享(xiang)他们眼中(zhong)的中(zhong)国文(wen)化,例(li)如(ru)他(ta)们对(dui)中国(guo)美食(shi)的喜爱、对(dui)中(zhong)国传统(tong)节日的体(ti)验(yan)、对(dui)中国科技发(fa)展的惊(jing)叹,以及(ji)他(ta)们在(zai)中(zhong)国大学的学(xue)习经历。
这种双(shuang)向的(de)文化交流(liu),不仅(jin)能(neng)帮(bang)助(zhu)中(zhong)国(guo)留(liu)学(xue)生更(geng)好(hao)地理解和尊(zun)重当地(di)文化,也能(neng)让“洋老外”们对(dui)中国(guo)有一个更全面(mian)、更深(shen)入的(de)认识(shi),打破刻板印(yin)象,建立(li)更真(zhen)诚的(de)友(you)谊(yi)。通(tong)过(guo)观看(kan)不(bu)同(tong)国家(jia)留学生(sheng)的视频(pin),你还可(ke)以学习(xi)到不(bu)同(tong)国(guo)家的(de)社交礼(li)仪(yi)、沟通方式(shi),以(yi)及(ji)如何(he)处理可能出现(xian)的文(wen)化冲突。
这(zhe)些(xie)视(shi)频就像一个活生(sheng)生的文(wen)化课(ke)堂(tang),让(rang)你在(zai)轻松愉快(kuai)的氛(fen)围(wei)中,提升跨文化交(jiao)际能力。
市面(mian)上(shang)有(you)许(xu)多(duo)优秀(xiu)的留学(xue)视频(pin)app,它(ta)们各有侧重(zhong),但(dan)都致力(li)于为用(yong)户提(ti)供(gong)有价值(zhi)的内容(rong)。一些app以长视(shi)频为(wei)主,内(nei)容更(geng)深入,适合(he)系统学习(xi);另一(yi)些则(ze)以短视(shi)频(pin)为主,节奏快,信(xin)息量(liang)大,适合碎片化时(shi)间观(guan)看(kan)。一些流行(xing)的平(ping)台(tai),如youtube、bilibili(b站)等(deng),拥有大量的(de)留学相(xiang)关内容创作(zuo)者(zhe);而(er)一些专(zhuan)门的(de)留学(xue)社区app,则提(ti)供(gong)了更精(jing)细化(hua)的服(fu)务,例如问(wen)答社区(qu)、院(yuan)校(xiao)库(ku)、活动(dong)信(xin)息(xi)等(deng)。
下(xia)载(zai)这(zhe)些(xie)app,你(ni)就能(neng)轻松(song)拥有(you)一个(ge)属于(yu)自己的留(liu)学信息库。在应(ying)用商店搜(sou)索“留(liu)学”、“海(hai)外(wai)生活”、“国际教(jiao)育”等(deng)关(guan)键(jian)词,你(ni)就能(neng)找到众多选(xuan)择(ze)。在下(xia)载前,可以先查(cha)看app的(de)用户评价(jia)和内(nei)容(rong)分类,选(xuan)择最符合你需(xu)求的(de)平(ping)台。例如(ru),如(ru)果你是(shi)即将申请(qing)的学生,可(ke)以优先(xian)选(xuan)择那(na)些(xie)有详(xiang)细(xi)申请(qing)攻略(lve)和(he)院(yuan)校(xiao)介(jie)绍的app;如果你已(yi)经身在国外,则(ze)可以(yi)关(guan)注那些(xie)分享日常(chang)生(sheng)活、文化体验(yan)和求(qiu)职经(jing)验的(de)app。
选择(ze)一个或多(duo)个适(shi)合(he)你的留(liu)学视频app,就(jiu)如同为你(ni)的(de)留学(xue)之(zhi)旅配(pei)备了(le)一位(wei)随(sui)时(shi)待命(ming)的“私人助理”。它(ta)们(men)不仅能(neng)为你提供海量(liang)的实用(yong)信(xin)息,更(geng)能(neng)为你带来情感上(shang)的支(zhi)持和(he)陪伴,让(rang)你在探(tan)索世(shi)界的道路(lu)上(shang),不再孤单,充满信心。
“中国留学生”是留学(xue)视频(pin)app的(de)主(zhu)角之一,而(er)“洋老外”同样是这(zhe)股留学(xue)潮中(zhong)的(de)重(zhong)要参(can)与者。随着(zhe)中国经(jing)济的腾飞和教育水(shui)平(ping)的不(bu)断提高,越来越(yue)多的(de)国际(ji)学生(sheng)选(xuan)择(ze)来(lai)中国求(qiu)学,希(xi)望亲(qin)身感(gan)受这个(ge)古老而(er)又充满活(huo)力(li)的(de)东方(fang)大(da)国。留学视频app,成(cheng)为了他(ta)们(men)了解中国(guo)、分(fen)享中国、感知中国的重(zhong)要(yao)窗口(kou)。
许(xu)多(duo)来(lai)华(hua)留学(xue)生最初对中(zhong)国(guo)的印(yin)象,可(ke)能来(lai)自于媒(mei)体(ti)报道中的(de)“大国(guo)崛起(qi)”、“经济(ji)奇(qi)迹(ji)”或(huo)是“传统(tong)文(wen)化(hua)”。留学视频app让他(ta)们有机会将宏(hong)观的(de)认知,转化(hua)为微观(guan)的生(sheng)活(huo)体验。
在(zai)这(zhe)些app上(shang),你可以看到来(lai)自世(shi)界各(ge)地的(de)留学生,用镜头(tou)记录(lu)他(ta)们(men)在中(zhong)国的(de)求(qiu)学经历。他们(men)会(hui)拍摄中(zhong)国的大(da)学(xue)校园(yuan),展示(shi)现代化(hua)的(de)教学设施(shi)、充(chong)满活力(li)的学(xue)生社(she)团,以(yi)及(ji)不同于(yu)西方(fang)教育(yu)模式(shi)的(de)课堂。他们会(hui)探访(fang)中国的历(li)史古迹,从(cong)故宫(gong)的宏伟到兵马(ma)俑的(de)神秘,从长(zhang)城的(de)壮丽(li)到江(jiang)南水乡(xiang)的婉约(yue),用自(zi)己(ji)的(de)视角(jiao),解(jie)读中(zhong)国悠久的历史文化(hua)。
但更吸(xi)引(yin)人(ren)的(de),是他们对中(zhong)国日(ri)常生活(huo)细节的观察(cha)和(he)分(fen)享。例(li)如,他(ta)们会(hui)惊喜(xi)于中(zhong)国便捷(jie)的(de)移动(dong)支付(fu),从扫(sao)码点餐(can)到网(wang)上(shang)购物,再(zai)到(dao)街边小摊(tan)的交易,都(dou)可(ke)能成为(wei)他们(men)视(shi)频中的亮点(dian)。他们(men)会深入(ru)体验中(zhong)国(guo)丰富(fu)多样(yang)的(de)美(mei)食文(wen)化(hua),从街头(tou)巷(xiang)尾的(de)小吃(chi)到精(jing)致的(de)国宴(yan),从川菜的(de)麻辣到粤(yue)菜的(de)清淡(dan),都会在他(ta)们的镜(jing)头下活色生(sheng)香。
他们还(hai)会分享在中国(guo)旅行(xing)的(de)经(jing)历,从(cong)繁华(hua)的都(dou)市到(dao)宁静的(de)乡村,从(cong)高(gao)铁(tie)的快(kuai)速到(dao)慢船的悠(you)闲(xian),都(dou)展现了(le)中国广(guang)袤地域的多样(yang)魅力。
这些(xie)视频(pin),能够(gou)帮助“洋(yang)老(lao)外”们打(da)破对中(zhong)国(guo)的(de)刻(ke)板(ban)印象(xiang),看到一(yi)个真实(shi)、多(duo)元、充满(man)活力(li)的中(zhong)国(guo)。他(ta)们(men)不再仅仅(jin)是(shi)“游客(ke)”,而是“生(sheng)活(huo)者”,用(yong)镜头捕捉(zhuo)着中(zhong)国社(she)会发(fa)展的(de)脉搏(bo),感受(shou)着中(zhong)国人民的热情与(yu)友(you)善(shan)。
跨文化交(jiao)流(liu)是留(liu)学体验(yan)中(zhong)至关重要的一环,而(er)视频,是促(cu)进(jin)这(zhe)种交流(liu)最(zui)直观(guan)、最(zui)有效的媒介之一。通过分享他们在(zai)中(zhong)国的学习生(sheng)活(huo),来华(hua)留(liu)学(xue)生(sheng)无(wu)形中成为了(le)中(zhong)国文(wen)化(hua)的“传播(bo)者”。
你可以(yi)看到(dao)“洋(yang)老(lao)外(wai)”们学习(xi)中文的趣事,他(ta)们(men)可能在课堂(tang)上闹(nao)出笑(xiao)话,也(ye)可能在日常交(jiao)流中(zhong)获得成就(jiu)感(gan),这些真实的(de)经历(li),能让其他(ta)外国友人(ren)对学(xue)习中(zhong)文产(chan)生兴(xing)趣(qu)。他们会参与(yu)中(zhong)国(guo)的传(chuan)统节(jie)日,如(ru)春(chun)节、中秋节,感(gan)受(shou)浓(nong)厚的节日氛围,品尝(chang)特色美食(shi),并与(yu)中国(guo)朋友一同(tong)庆(qing)祝。
他(ta)们会(hui)与(yu)中(zhong)国同(tong)学建立(li)深(shen)厚的友(you)谊,在(zai)学习、生(sheng)活、甚至(zhi)兴趣(qu)爱(ai)好(hao)上进行交流,展现了国际友谊(yi)的可(ke)能性(xing)。
这些视频(pin)也有效地消(xiao)除了许多潜在的(de)文化(hua)误(wu)解(jie)。例(li)如(ru),一些外(wai)国(guo)友(you)人可能对(dui)中国的某些社会现象(xiang)存(cun)在疑问,而通(tong)过留(liu)学生自己(ji)制作的(de)视频,他们可以从(cong)更客(ke)观、更(geng)贴(tie)近生活的角度了解真(zhen)相。例(li)如(ru),关(guan)于(yu)中(zhong)国的(de)城市发展(zhan)、交通(tong)状(zhuang)况、环境(jing)保护(hu)等(deng)话题,都(dou)可(ke)以(yi)通过(guo)留学(xue)生的(de)亲(qin)身体验(yan)和观察(cha),获(huo)得更(geng)全面(mian)的认识(shi)。
这(zhe)些留(liu)学(xue)视(shi)频(pin)app,就(jiu)像(xiang)一座座连接(jie)不同(tong)文化(hua)的桥(qiao)梁。它(ta)们(men)让(rang)“洋老(lao)外”们(men)能(neng)够更深入地理解(jie)中国(guo),也让中(zhong)国能(neng)够更自(zi)信地(di)向(xiang)世界展示自(zi)己的(de)魅力(li)。这(zhe)种由普(pu)通留学生(sheng)自己(ji)讲述(shu)的中国故(gu)事,往(wang)往(wang)比官(guan)方宣传(chuan)片更具说(shuo)服(fu)力,更(geng)能(neng)打动人(ren)心(xin)。
3.“洋老(lao)外”眼(yan)中(zhong)的(de)中(zhong)国(guo)机会(hui):学术(shu)、职(zhi)业与(yu)个(ge)人成长
除(chu)了文(wen)化体验,越来越(yue)多的(de)国际(ji)学生来中国,也(ye)是看(kan)中(zhong)了中(zhong)国(guo)提供(gong)的(de)优(you)质(zhi)教育资(zi)源和广阔的(de)职(zhi)业发(fa)展机会。留(liu)学视(shi)频(pin)app也成为了他们(men)分享这(zhe)些(xie)信(xin)息的(de)重要(yao)平(ping)台。
你(ni)可以(yi)看(kan)到来华留(liu)学生(sheng)分(fen)享(xiang)他(ta)们(men)在(zai)中(zhong)国大(da)学的学术经历(li),例(li)如(ru)他们的专(zhuan)业(ye)课(ke)程设(she)置、教授的研究(jiu)方(fang)向、实验(yan)室(shi)的(de)设备(bei)条件,以及(ji)毕业生的(de)就(jiu)业(ye)去向。他(ta)们会介绍在(zai)中国(guo)攻读(du)特定(ding)专(zhuan)业的优(you)势,例如在人工(gong)智(zhi)能、互(hu)联(lian)网技(ji)术、新(xin)能源等领(ling)域,中(zhong)国已(yi)经(jing)走(zou)在了世界(jie)前列,为留(liu)学生提供(gong)了(le)宝(bao)贵的(de)学习(xi)和研(yan)究机会。
一(yi)些在华工(gong)作的(de)“洋(yang)老(lao)外”,也会通(tong)过视(shi)频(pin)分(fen)享他们的职业(ye)经历。他们会讲(jiang)述在中国(guo)找到(dao)工作(zuo)的过程,分享职(zhi)场(chang)文化(hua),以(yi)及他(ta)们在中国职业(ye)生(sheng)涯(ya)中(zhong)的成长。这些内容,对于(yu)那些计(ji)划在中(zhong)国(guo)发(fa)展事(shi)业的(de)国际学(xue)生(sheng),具有(you)非常重(zhong)要(yao)的参(can)考价值。
这(zhe)些视(shi)频,不(bu)仅展示了(le)中(zhong)国(guo)教育的(de)吸(xi)引力,也彰显(xian)了中(zhong)国(guo)作为(wei)全球(qiu)经济(ji)重要(yao)引擎(qing)的(de)地(di)位,吸引着(zhe)更多有志青年来华(hua)学习、工作(zuo)、生活(huo)。它(ta)们告诉(su)世界(jie),中国(guo)不仅(jin)是历史悠(you)久的(de)文明(ming)古(gu)国,更(geng)是(shi)充满机遇(yu)和活(huo)力的现代(dai)化强(qiang)国。
与中(zhong)国留(liu)学生(sheng)寻找(zhao)留(liu)学攻略类似(shi),“洋(yang)老(lao)外”们在寻找(zhao)来(lai)华留(liu)学相关内(nei)容时(shi),也会(hui)依赖于(yu)国(guo)际化的视频平(ping)台,如youtube、facebook、instagram等。许多在(zai)华留学(xue)生和国(guo)际友人(ren),都(dou)会在这些平台上开(kai)设(she)自己(ji)的(de)频道,分(fen)享他(ta)们的中(zhong)国故事(shi)。
一(yi)些(xie)中国的社(she)交(jiao)媒体(ti)平(ping)台,如(ru)bilibili(b站)、抖音(tiktok的(de)国(guo)际版)等,也汇聚了大(da)量优(you)质的国(guo)际学生(sheng)内(nei)容(rong)创(chuang)作(zuo)者。这(zhe)些平台以其活(huo)跃的(de)社区(qu)氛围和丰(feng)富的内(nei)容形式(shi),吸引着越(yue)来越(yue)多(duo)的外国(guo)用户。
如(ru)果你是(shi)希望来中(zhong)国留(liu)学或了解(jie)中国(guo)的“洋(yang)老(lao)外”,可(ke)以(yi)在这些平(ping)台上搜(sou)索“studyinchina”、“chinauniversity”、“chineseculture”、“lifeinchina”等(deng)关(guan)键词(ci)。许多平(ping)台(tai)也提供多(duo)语(yu)言字幕服(fu)务(wu),让(rang)内容更(geng)容易(yi)被(bei)理(li)解。
下(xia)载(zai)这(zhe)些app,就(jiu)如同打开(kai)了(le)通往中(zhong)国的大门。你可以通(tong)过(guo)屏幕,与(yu)无(wu)数在中(zhong)国学习、生(sheng)活、工(gong)作(zuo)的(de)外国人产生(sheng)连接(jie),听(ting)他们讲述(shu)自己的中(zhong)国故(gu)事,感受他们的(de)喜怒哀乐,了解一(yi)个真(zhen)实、立体(ti)、多面(mian)的(de)中(zhong)国(guo)。这不仅(jin)能(neng)帮助你做出更明(ming)智的(de)留学(xue)决策,更能(neng)让你在即(ji)将到来的中(zhong)国之行(xing)中,更(geng)加自信和(he)从容。
无(wu)论(lun)是“走(zou)出(chu)去”的中(zhong)国留(liu)学生(sheng),还是“走进(jin)来”的“洋(yang)老(lao)外”,留(liu)学视(shi)频(pin)app都为他们提供了一个(ge)展示自我(wo)、分享(xiang)经验、连接(jie)世(shi)界的绝(jue)佳(jia)平(ping)台。它(ta)们打(da)破(po)了地域(yu)的限制,模(mo)糊了(le)文化的(de)界限,让(rang)每一次的(de)观(guan)看(kan),都成为一(yi)次(ci)跨(kua)越(yue)山(shan)海(hai)的旅行(xing),一(yi)次心灵的对(dui)话。立即下载,加(jia)入这(zhe)场全(quan)球(qiu)留(liu)学(xue)交流的(de)盛宴(yan),开启(qi)属(shu)于(yu)你的(de)精(jing)彩(cai)篇章(zhang)!
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图片来源:每经记者 陈家静
                摄
            
          
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