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　　　　据报道，这名要求匿名的法国外交官告诉记者，马克龙的讲话内容很明确，重点是他力主推行的“欧洲战略自主”概念，而他在涉及台湾问题上的立场没有改变。　　陈群来到归雁阁的时候，场面却有些乱。<(<)p(p)>(>)春(chun)夏(xia)之(zhi)际(ji)，(，)天(tian)气(qi)宜(yi)人(ren)，(，)周(zhou)末(mo)忍(ren)不(bu)住(zhu)想(xiang)出(chu)去(qu)“(“)浪(lang)”(”)一(yi)圈(quan)，(，)不(bu)想(xiang)长(chang)途(tu)劳(lao)顿(dun)，(，)既(ji)要(yao)休(xiu)闲(xian)、(、)还(hai)得(de)能(neng)遛(liu)娃(wa)，(，)一(yi)两(liang)天(tian)的(de)行(xing)程(cheng)实(shi)在(zai)不(bu)太(tai)好(hao)安(an)排(pai)。(。)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)来(lai)青(qing)浦(pu)体(ti)验(yan)“(“)微(wei)度(du)假(jia)”(”)，(，)小(xiao)青(qing)果(guo)找(zhao)到(dao)一(yi)处(chu)这(zhe)样(yang)的(de)好(hao)地(di)方(fang)！(！)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)作(zuo)为(wei)紧(jin)邻(lin)大(da)虹(hong)桥(qiao)、(、)青(qing)浦(pu)青(qing)东(dong)五(wu)镇(zhen)之(zhi)一(yi)的(de)重(zhong)固(gu)镇(zhen)，(，)历(li)史(shi)悠(you)久(jiu)、(、)人(ren)文(wen)荟(hui)萃(cui)，(，)一(yi)直(zhi)以(yi)打(da)造(zao)“(“)精(jing)致(zhi)小(xiao)镇(zhen)”(”)为(wei)目(mu)标(biao)，(，)在(zai)改(gai)善(shan)农(nong)村(cun)居(ju)住(zhu)环(huan)境(jing)上(shang)下(xia)足(zu)了(le)功(gong)夫(fu)。(。)而(er)位(wei)于(yu)西(xi)北(bei)角(jiao)的(de)徐(xu)姚(yao)村(cun)正(zheng)是(shi)这(zhe)样(yang)一(yi)个(ge)样(yang)板(ban)村(cun)，(，)2(2)0(0)1(1)9(9)年(nian)它(ta)被(bei)评(ping)为(wei)上(shang)海(hai)市(shi)乡(xiang)村(cun)振(zhen)兴(xing)示(shi)范(fan)村(cun)、(、)“(“)全(quan)国(guo)生(sheng)态(tai)文(wen)化(hua)村(cun)”(”)。(。)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)从(cong)北(bei)青(qing)公(gong)路(lu)转(zhuan)入(ru)外(wai)青(qing)松(song)公(gong)路(lu)，(，)行(xing)驶(shi)不(bu)远(yuan)弯(wan)入(ru)村(cun)道(dao)就(jiu)抵(di)达(da)重(zhong)固(gu)镇(zhen)徐(xu)姚(yao)村(cun)，(，)到(dao)了(le)地(di)方(fang)才(cai)真(zhen)实(shi)地(di)感(gan)受(shou)到(dao)这(zhe)个(ge)村(cun)庄(zhuang)的(de)交(jiao)通(tong)之(zhi)便(bian)，(，)上(shang)海(hai)绕(rao)城(cheng)高(gao)速(su)、(、)沪(hu)常(chang)高(gao)速(su)给(gei)它(ta)来(lai)了(le)个(ge)半(ban)包(bao)围(wei)，(，)距(ju)市(shi)区(qu)、(、)江(jiang)苏(su)车(che)程(cheng)都(dou)仅(jin)在(zai)3(3)0(0)分(fen)钟(zhong)内(nei)。(。)驶(shi)入(ru)村(cun)庄(zhuang)，(，)道(dao)路(lu)两(liang)旁(pang)树(shu)荫(yin)摇(yao)曳(ye)，(，)放(fang)眼(yan)望(wang)去(qu)，(，)清(qing)澈(che)的(de)沟(gou)渠(qu)环(huan)绕(rao)，(，)浇(jiao)灌(guan)着(zhe)大(da)片(pian)田(tian)地(di)，(，)水(shui)天(tian)相(xiang)映(ying)之(zhi)下(xia)仿(fang)佛(fo)把(ba)整(zheng)个(ge)村(cun)庄(zhuang)都(dou)画(hua)在(zai)了(le)田(tian)里(li)。(。)等(deng)你(ni)欣(xin)赏(shang)完(wan)眼(yan)前(qian)的(de)景(jing)色(se)，(，)“(“)花(hua)田(tian)里(li)”(”)就(jiu)映(ying)入(ru)了(le)眼(yan)帘(lian)。(。)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)“(“)花(hua)田(tian)里(li)”(”)总(zong)占(zhan)地(di)面(mian)积(ji)约(yue)1(1)8(8)0(0)亩(mu)，(，)是(shi)徐(xu)姚(yao)村(cun)在(zai)2(2)0(0)1(1)9(9)年(nian)里(li)引(yin)进(jin)的(de)乡(xiang)村(cun)振(zhen)兴(xing)产(chan)业(ye)项(xiang)目(mu)。(。)当(dang)时(shi)，(，)这(zhe)种(zhong)以(yi)农(nong)业(ye)为(wei)基(ji)础(chu)的(de)亲(qin)子(zi)体(ti)验(yan)式(shi)理(li)念(nian)与(yu)徐(xu)姚(yao)村(cun)的(de)建(jian)设(she)一(yi)拍(pai)即(ji)合(he)。(。)园(yuan)区(qu)负(fu)责(ze)人(ren)表(biao)示(shi)，(，)2(2)0(0)2(2)1(1)年(nian)7(7)月(yue)之(zhi)前(qian)，(，)这(zhe)里(li)还(hai)是(shi)一(yi)片(pian)杂(za)草(cao)丛(cong)生(sheng)的(de)荒(huang)地(di)，(，)花(hua)了(le)很(hen)大(da)的(de)力(li)气(qi)改(gai)造(zao)成(cheng)现(xian)在(zai)这(zhe)个(ge)样(yang)子(zi)，(，)建(jian)成(cheng)以(yi)后(hou)，(，)当(dang)地(di)老(lao)百(bai)姓(xing)也(ye)很(hen)惊(jing)喜(xi)，(，)经(jing)常(chang)过(guo)来(lai)串(chuan)门(men)儿(er)。(。)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)2(2)0(0)2(2)2(2)年(nian)1(1)月(yue)，(，)“(“)花(hua)田(tian)里(li)”(”)正(zheng)式(shi)开(kai)放(fang)，(，)这(zhe)个(ge)集(ji)自(zi)然(ran)教(jiao)育(yu)、(、)微(wei)景(jing)观(guan)研(yan)发(fa)、(、)农(nong)耕(geng)实(shi)践(jian)、(、)家(jia)庭(ting)休(xiu)闲(xian)、(、)美(mei)食(shi)体(ti)验(yan)等(deng)功(gong)能(neng)为(wei)一(yi)体(ti)的(de)特(te)色(se)主(zhu)题(ti)园(yuan)区(qu)一(yi)下(xia)子(zi)成(cheng)了(le)网(wang)红(hong)。(。)周(zhou)末(mo)人(ren)流(liu)时(shi)常(chang)爆(bao)满(man)，(，)为(wei)了(le)保(bao)证(zheng)精(jing)致(zhi)体(ti)验(yan)，(，)园(yuan)区(qu)做(zuo)出(chu)了(le)周(zhou)末(mo)限(xian)流(liu)3(3)0(0)0(0)人(ren)的(de)决(jue)定(ding)。(。)而(er)另(ling)一(yi)方(fang)面(mian)，(，)园(yuan)区(qu)的(de)养(yang)护(hu)工(gong)作(zuo)也(ye)为(wei)当(dang)地(di)居(ju)民(min)提(ti)供(gong)了(le)不(bu)少(shao)的(de)就(jiu)业(ye)机(ji)会(hui)。(。)现(xian)在(zai)，(，)这(zhe)个(ge)以(yi)生(sheng)态(tai)农(nong)业(ye)为(wei)本(ben)的(de)美(mei)丽(li)乡(xiang)村(cun)，(，)终(zhong)究(jiu)不(bu)负(fu)多(duo)年(nian)的(de)守(shou)护(hu)，(，)收(shou)获(huo)了(le)绿(lv)色(se)经(jing)济(ji)的(de)回(hui)报(bao)，(，)“(“)花(hua)田(tian)里(li)”(”)像(xiang)是(shi)村(cun)里(li)与(yu)村(cun)外(wai)沟(gou)通(tong)的(de)一(yi)个(ge)窗(chuang)口(kou)、(、)乡(xiang)村(cun)与(yu)城(cheng)市(shi)的(de)一(yi)座(zuo)桥(qiao)梁(liang)，(，)让(rang)人(ren)与(yu)人(ren)、(、)人(ren)与(yu)自(zi)然(ran)走(zou)得(de)更(geng)近(jin)了(le)一(yi)些(xie)。(。)<(<)/(/)p(p)>(>)<(<)p(p)>(>)经(jing)过(guo)园(yuan)区(qu)统(tong)一(yi)打(da)造(zao)后(hou)，(，)破(po)农(nong)房(fang)华(hua)丽(li)转(zhuan)身(shen)，(，)成(cheng)了(le)园(yuan)区(qu)的(de)主(zhu)题(ti)花(hua)园(yuan)书(shu)吧(ba)，(，)孩(hai)子(zi)们(men)在(zai)室(shi)外(wai)游(you)玩(wan)、(、)活(huo)动(dong)，(，)家(jia)长(chang)们(men)就(jiu)可(ke)以(yi)在(zai)这(zhe)里(li)点(dian)杯(bei)饮(yin)料(liao)聊(liao)天(tian)休(xiu)息(xi)。(。)花(hua)园(yuan)书(shu)吧(ba)的(de)微(wei)景(jing)观(guan)软(ruan)装(zhuang)成(cheng)为(wei)亮(liang)点(dian)，(，)书(shu)架(jia)上(shang)到(dao)处(chu)摆(bai)放(fang)着(zhe)精(jing)致(zhi)的(de)植(zhi)物(wu)，(，)透(tou)过(guo)小(xiao)到(dao)杯(bei)子(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（原标题：南宁市人民政府：慧泊停车场服务有限责任公司停止运营、停业整顿）

南宁市人民政府研究决定：南宁市慧泊停车场服务有限责任公司停止运营、停业整顿、接受审计，由南宁公共交通集团有限公司接管城市道路停车泊位运营管理业务。

南宁市人民政府

2023年5月22日

南宁市人民政府通告截图

延伸阅读

此前因路边停车费用争议引发关注的广西南宁，近日再次成为舆论焦点。据媒体报道，21日晚，南宁市委决定对涉《合作备忘录》一事的5人予以停职检查，在此之前，这个《合作备忘录》已经宣布解除。同日晚间，南宁新闻网报道，南宁发改委宣布，将召开停车收费标准听证会。上游新闻（报料邮箱baoliaosy@163.com）记者注意到，虽然管理3万个收费车位，但相关财报显示，涉事公司去年还是亏损了1200万元。

涉事的《合作备忘录》此前并没有媒体专门报道，它只是南宁市青秀区法院与南宁慧泊公司双方的一次合作，相关文宣只出现在各自的官方宣传渠道上，目前双方均已将上述文章删除。

5月8日，青秀区法院网发布《“执行 智慧停车”——青秀区法院“查人找物”出新招》一文。文章称，当天上午，青秀区法院与南宁慧泊停车场服务有限责任公司共同签署《合作备忘录》，共建“执行 智慧停车”联动机制。

签约仪式现场。图片来源/互联网

据悉，该联动机制原计划“运用南宁慧泊停车公司车位管理大数据分析优势，在已被青秀区法院查封的车辆泊入后进行实时监测，结合青秀区法院执行快速响应机制，对相应车辆采取控制措施”。同时，南宁慧泊停车公司“可结合车辆泊入点的情况，对被执行人的行动路线进行分析，青秀区法院可据此缩小被执行人查找范围……提升执行质效。”签约仪式上，青秀区法院党组副书记、副院长赵会表示，被执行人难找、被执行财产难寻是制约执行成效的一项难题。此次“执行 智慧停车”联动机制的建立，系全市首创。

从这篇文章看，根据“智慧停车”系统来查找被执行车辆，是一件利于追“老赖”的举措。不过南宁慧泊公司发表的文章引起了较大争议。5月10日，南宁慧泊公司公众号“慧泊车服务”发表了一篇题为“全市首创！慧泊公司与青秀区人民法院推行‘执行 智慧停车’联动机制，恶意欠费实行诉讼追缴”的文章。

目前该文章已经删除，从网传截屏看，文内有“对于车主恶意逃费欠费，慧泊公司主要通过司法诉讼的方式进行追缴”的内容。有网友担心，法院与服务企业这样的合作，就是为了追缴停车欠费，由于之前当地停车收费较高已经引发关注，这种合作模式引发更大争议。

面对《合作备忘录》引发的舆情，当地官方迅速响应。

广西新闻网5月19日晚发布消息称，自治区高度重视，已派出以自治区党委常委、政法委书记何文浩为组长的工作组，赴南宁市对此事进行调查。

另外，自治区高院对《合作备忘录》内容进行了审查。区高院经审查认为，青秀区法院与特定企业签署合作备忘录不符合公平公正的原则。5月19日，已责成青秀区法院与慧泊公司解除了《合作备忘录》。

网传慧泊公司公众号文章的截图。图片来源/互联网

5月21日晚，南宁新闻网发布消息称，近日，南宁市青秀区人民法院与南宁慧泊停车场服务有限责任公司签订《合作备忘录》一事引发社会关注，暴露出南宁市一些党员领导干部存在法治意识不强、履职不当等问题。

经南宁市委决定，对南宁市青秀区人民法院党组成员、副院长赵会，南宁市青秀区人民法院党组成员、执行局局长梁芳燕，南宁市市政和园林管理局党组成员、副局长刘玄，南宁公共交通集团有限公司党委委员、副总经理赖洪，南宁慧泊停车场服务有限责任公司党支部书记、董事长郭智华等5人予以停职检查。

近段时间来，广西南宁“道路停车收费太贵”已成为网上热点。不少网友吐槽，在南宁临时停车一天需要缴费上百元，负责收费的正是南宁慧泊公司。据广西当地媒体报道，慧泊公司收费管理道路路内机动车停车泊位30535个，停车带36908米，经营非机动车保管点82处。2021年9月，慧泊公司公布了一批道路路内停车泊位停车欠费车辆，其中有一辆车欠费最高达到63990.5元。

网传的一张截图显示，5月16日，累计停车时长13小时25分34秒，需要缴纳的停车费达到102元。5月15日，累计停车时长13小时30分，需缴纳停车费102元。5月14日，停车6小时55分21秒，应缴纳停车费50元。

网传天价停车费的截图。图片来源/互联网

当地除了机动车停车收费高以外，自行车和电动车停车要收费也被网民诟病。有媒体报道，南宁市兴宁区某社区服务中心经营的非机动车停车场收费标准显示：按次收费，7:00至20:00自行车收费0.5元/次，电动自行车收费1元/次，20:00至次日7:00自行车收费1.0元/次，电动自行车收费2.0元/次。自行车月票20元，电动自行车月票50元。

如此高的停车费是怎么制定的？针对网友质疑收费标准的问题，南宁市发改委公开回应称，南宁市道路停车收费标准是根据《国家发展改革委住房和城乡建设部交通运输部关于进一步完善机动车停放服务收费政策的指导意见》文件精神，结合该市实际制定的。在市域内施行分时段分区域差异化停车收费，从2017年3月开始实施延续至今。

南宁市发改委表示，与同类城市相比，南宁市机动车停放收费处于适中水平。同时，南宁市也实施了多项停车收费惠民举措。

多位南宁市民在接受媒体采访时提出疑问：慧泊公司运营全市道路停车位，是否经过了竞标程序？相关非税收入的使用和管理，是否进行了公示？

上游新闻记者注意到，2022年6月，有南宁市民在人民网地方领导留言板上提出“慧泊停车路边车位收费是否合法合规合理”的问题，对此，南宁市委办公室一一作了回应。

其中关于路边车位收费的合规性问题，南宁市委办公室回复称，慧泊公司依据市发改委、市公安局《南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准的通知》（南发改规〔2022〕4号）的规定，收取道路车行道机动车停车服务费。

关于路边车位收费的合理性问题，南宁市委办公室回复称，根据《关于印发规范南宁市道路路内机动车停车泊位管理工作方案的通知》（南府办函〔2018〕32号）文件，明确了南宁市道路路内机动车停车泊位“收费性质为经营性收费，由交投集团负责收取，核算并扣除经营成本及合理利润后，将其余收益上缴市财政”。

惠泊公司公布的部分欠费车辆。图片来源/惠泊公司公众号

慧泊公司作为授权运营主体，严格按照收费标准和收费要求，采用智能收费系统计时计费，车主支付道路路内机动车停车泊位费用时收款方为“慧泊车服务”（慧泊公司的商户号），所有账款统一定向转入慧泊公司银行对公账户，收支情况接受市国资委、市财政局及市审计局的监督。

虽然南宁官方有这样的表述，但媒体记者在南宁市政府红利来官网查询发现，更新于2022年11月30日的《南宁市行政事业性收费目录清单》中，并没有这一收费项目。北京大学法学院宪法与行政法研究中心研究员彭錞就此表示，这意味着南宁慧泊公司收取的停车费并没有进入财政渠道。

彭錞表示：“这就说明它（南宁）把应当进入到财政渠道（的收费项目），用企业的方式来做了。我个人认为这就可能涉及违法行政的问题。国企收费它肯定是有一个转授权的，因为国企并不享有当地公共道路的所有权，但是这种转授权的方式是没有法律依据的。这笔钱怎么用的，去哪了，根本就不清楚。相当于国企可以跟政府自己来随意决定。”

彭錞表示，从法理和多地实践发展趋势来看，机动车占用城市道路的停车费，应当纳入行政事业性收费管理模式。彭錞说：“初步看，现在它（南宁）没有按照这条线走，所以它无论是从法理还是从实践上来讲，都可以说于法无据。”

面对热议，5月18日，南宁市政府连发两则公告应对舆情。

18日10时，南宁市政府红利来官网发布公告称：“我市正在开展调查研究和政策评估……不断优化调整收费标准，合理划定车位……”

18日21时30分，南宁市政府红利来官网又发布公告称：“市政府已成立专项工作领导小组……组织征求市民意见，按照价格调查、成本调查、听取社会意见、价格听证、合法性审查、集体审议等法定程序，研究出台优化我市道路停车位机动车停放服务收费标准的方案，并尽快组织实施。”

21日晚，南宁新闻网报道，自治区党委常委、南宁市委书记农生文和市长侯刚调研南宁市路内停车泊位管理工作和停车泊位规划使用情况，全市当天还派出9个调研组开展停车收费实地调研。

同日晚22时，南宁发改委微信公众号发布公告称，将于6月21日“召开南宁市道路停车位机动车停放服务收费标准听证会”，听证会参加人员55人，包括消费者（30人，自愿报名）、经营者（1人）、利益相关方（4人，自愿报名）以及专家学者、政府代表、人大代表、政协委员、社会组织等等。

此外听证会设旁听席5个（自愿报名），记者席5个。

据南宁媒体报道，慧泊公司是南宁公共交通集团下属的全资国有企业，该公司自2018年1月起，对南宁市道路路内停车泊位进行收费管理，共管理路内机动车停车泊位30535个，停车带36908米，经营非机动车保管点82处。

慧泊公司去年巨亏1200万元。图片来源/南宁轨道集团财报

天眼查显示，慧泊公司由南宁公交集团百分之百控股，注册资本5.02亿元，实缴200万元。2022年10月，南宁公交集团唯一股东南宁国资委退出，由南宁轨道交通集团有限责任公司接手并百分之百控股。

慧泊公司目前参保人数为56人，显然无法直接管理这么多的停车位，天眼查显示，该公司有多次劳务外包的招标。5月12日宣布的最近一次中标公告显示，此前招标的三个分标，由北京京铁卫士保安服务有限公司和广西亮雅环境科技有限公司中标，每个收费岗位的劳务服务费为4267-4398元/月，三个分标分别承诺每月业绩目标是253万元/月、136万元/月、144万元/月。

记者从南宁轨道交通集团的财报中查到，慧泊公司的收益情况并不好，截至2022年年底该公司净资产为4.95亿元，2022年净亏1208万元。财报没有显示亏损的原因。

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lane在当时是谨慎行事的主要支持者。一直以来，他都直言不讳地为欧洲央行辩护。欧洲央行自去年7月开始加息，较美联储和英国央行晚几个月。后两个央行也因未能更早采取行动而遭到批评。

lane坚称欧洲央行在通胀飙升时的做法反映了一种平衡，即如果最终需要的话，仍有空间采取强有力的政策应对措施。

“当时需权衡的利弊是：好吧，鉴于当时的通胀冲击可能是暂时性的，我们是应该早点采取行动，但冒着反应过度的风险，还是应该等一下，但认识到如果确实等待，那么一旦我们采取行动，就必须态度坚定？”他表示，“这基本上就是发生的情况。”

责任编辑：周唯

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光明日报记者党文婷严圣禾

近日，深圳大学获得“全国民族团结进步示范学校”授牌。位于南海之滨的深圳大学，是广东省民族学生数量最多的高校。近年来，在深圳市统战民宗部门指导下，深圳大学在培养教育好各族学生、促进西部民族地区人才培养和教育发展方面先行示范，铸牢中华民族共同体意识，绘就了一幅民族团结进步的生动画卷。

“这几年，无论是生活还是学业、就业方面的问题，尼加提老师都会和我频繁地交流，帮我逐渐明晰自己的发展规划。”深圳大学经济学院学生吾古孜·艾尔肯回想起入校后老师对他的帮助，语气里充满感动。来自新疆和田的他今年大三，已顺利考取了证券从业资格证和初级会计证，如今正一边在一家知名银行实习，一边全力备考国际风险管理师，努力书写着从前自己不敢想象的未来。

吾古孜·艾尔肯口中的老师，正是深圳大学专门配置的民族学生专职辅导员。为了做好少数民族学生的教育管理服务工作，帮助他们成长成才，深大设立了民族学生工作办公室，以50:1的高比例配备了专职辅导员队伍，从生活、学业、心理健康、就业指导等方方面面去关心关爱民族学生的成长。

“对于学习成绩优异和学业进步明显的民族学生，学校通过奖学金等激励政策，鼓励和引导他们更加努力学习；对于家庭困难的民族学生，学校把他们列为重点资助对象实现全覆盖。”辅导员来再提老师说，除了物质上的帮助和激励，学校对这些来自偏远地区的少数民族学子用心关爱、倾情呵护。

“少数民族同学刚入校时往往都比较羞涩。”来再提说，因此帮助他们建立自信、敞开心扉融入大家是重要课题。为此，深圳大学建立了项目制——即每位辅导员主导一两项活动项目，鼓励少数民族同学和汉族同学共同参与，促进大家培养兴趣、增进交流、广交朋友。

这些活动既可以弘扬中华优秀传统文化，又能引领各民族同学相互学习。丰富多彩的校园文化活动和民族团结进步教育有机结合，让各民族师生在深圳大学“共学、共事、共乐”，共同铸牢中华民族共同体意识。

“作为援疆的老师，要想上好思政课，很重要的一点是和少数民族同学交朋友。”深圳大学马克思主义学院教授邢立军说，在喀什大学任教的3年期间，他和民族同学相处非常融洽，还摸索出了一套“教学法”。

“比如音乐班的学生性格比较活泼，我就提前告诉同学们下节课的课间来场红歌比赛，结果大家早早搬来了乐器，准备得特别认真。”邢立军告诉记者，同学们声情并茂地演奏、合唱起《花儿为什么这样红》等歌曲，而他也娓娓道来这些歌曲背后的历史和理论知识。

而在为期一年半的援疆期限结束后，眼看学科的教研水平有了起色，邢立军再次主动选择留下，为的就是能够“传帮带”，帮助培养当地的青年教师。

近年来，深圳大学充分发挥高校人才智力优势，与西藏林芝、新疆喀什等地区建立了互动式对口教育支援运作机制。先后选派8名优秀干部、教师赴疆，支援喀什大学推进国际经济与贸易、广告学、马克思主义等专业学科的共建与帮扶工作。

援疆教师全身心投入一线教学和学科建设工作，积极探索喀什大学应用型学科改革转型，牵线喀什大学与深圳企事业单位、疆内高校开展项目合作；与中央国家机关相关政策研究机构、深圳大学、海外学术机构等单位合作，成立“一带一路”与中巴经济走廊研究院，援建成果显著。

“支教的项目很受欢迎，我这届仅需要四名老师，但有三四十人报名。”支教西藏察隅的学生林心妍说，自从回到学校，很多学弟学妹都来咨询她，也想去西藏、新疆支教。

作为广东地区最早招收西藏地区藏族学生的高校之一，2017年深圳大学与林芝市察隅县人民政府签署共建大学生思想政治教育实践基地框架协议，建立了稳定的互访合作关系，以选派师生赴藏支教等方式，深化与察隅县教育的交流交融，近年来共选派5批共21名大学生志愿者前往察隅支教。学生志愿者赴藏后，快速融入当地生活，积极开展课程教学、学业辅导、结对帮扶等实践活动。

除了“输血”，深圳大学还坚持打通“造血”机制，为受援地培养一支带不走的人才队伍，全额出资每年接收来自察隅县教育系统干部、中小学校长、学科教师来深参加教师培训，以专题面授与跟岗研习形式，邀请国内教育行业专家名师授课，帮助藏区教师队伍提升专业能力。

“下一步我们将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线，将民族团结进步创建工作有效融入日常各项工作中，不断加强各民族师生交往交流交融，深化民族团结进步教育，共同谱写学校各民族团结奋斗、繁荣发展的新篇章。”深圳大学副校长汪永成表示。

《光明日报》（2023年05月22日10版）

心理健康教育目标清晰、落实到位。2018年，教育部印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》，明确了高校心理教育的指导思想、总体目标、原则和任务等，2021年，印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》，要求提高学生心理健康工作针对性和有效性。其中提到了加强心理健康课程设置、做好心理健康测评、加强心理咨询辅导服务等落实措施。目前，各地高校普遍开设了有关心理健康的公共必修课，绝大部分学校设立了心理咨询中心，按师生比不低于1∶4000配备心理健康专职教师。有些高校创造条件，开通了24小时阳光心理援助热线，搭建全天候咨询平台，扩建相关场地，经费保障等措施也在逐步落实。

心理育人路径不断丰富。各高校结合本校实际，编写心理健康教材，组建心理健康教育教师队伍，录制心理健康慕课，开展有针对性的团体辅导，举办“5・25大学生心理健康节”，分层分类开展心理健康教育。全国高校普遍构建起“宿舍―班级―院系―心理健康咨询中心―校外精神专科机构”五级心理健康服务工作体系。在校园心理危机预防与干预方面，高校普遍开展新生入学心理普查，建立学生心理档案，设置心理委员，定期培训校内教辅人员。

心理育人内容及形式进一步拓展。一些高校心理工作者率先行动，通过融入中华优秀传统文化的方式，对心理育人的内容及形式进行了全新探索。例如，北京师范大学心理健康教育与咨询中心依托学生传统文化社团，举办了“以国学心，寻经典理”系列读书活动；心理健康教育课程从《论语》的“君子之道”中提炼出“智慧、仁爱、勇敢”三大心理健康理念，转化为特色教学资源；为本科生开设“儒道经典与人生智慧”通识课程，受到学生们的普遍好评。再如，广州中医药大学开设了“儒家思想与心理健康”课程，旨在推动建立中国人的心理健康评价标准。还有一些高校利用中秋节、清明节等传统节日举办专题讲座，滋养学生心灵，也收到了良好效果。

重“硬件”轻“软件”。目前，我国大部分高校的心理健康教育人、财、物等“硬件”配备相对完备，有些学校还配备了智能减压系统、音乐放松系统、箱庭产品等“高阶工具”。然而，心理教师的专业训练与文化素养普遍不够充分，富有中国特色、适合中国国情的高校心理健康教育教材等“软件”仍比较欠缺。虽然市面上面向大学生的心理健康教育教材、书籍等数量不少，但内容几乎千篇一律，仍然沿用西方心理学理念。

重“术”轻“道”。高校心理健康教育，通常着眼于挫折教育、人际关系、学习发展、情绪管理等现实表象，采用现象观察与分析、心理咨询、心理自助等“术”的层面的方法。正因如此，目前在大学生心理健康教育中普遍使用的心理干预和药物干预等手段效果并不稳定，根本原因在于重术轻道。实际上，深层观察，当代部分大学生存在的心理困扰、精神不振、找不到人生发展的方向与目标等状况，其根源在于内心价值的缺失，需要以深植中国大地的厚重文化、生命智慧加以对治。

重“西”轻“中”。近年来，党和国家对我国心理学科建设与发展高度重视，进行了一系列中国化、本土化的努力，产生了显著效果。然而，目前中国心理学的框架体系仍然深受西方模式影响，心理健康教育内容多围绕西方心理学的概念、路径和方法论展开，对大学生开展心理测评，使用的多是国外早期编制的量表，如《症状自评量表》（scl-90），《焦虑自评量表》（sas）等。要看到，一个人的生命成长和人格完善本质上是文化塑造的结果，必然要扎根于所在国家和社会的文化土壤、文化生态，缺乏传统文化引导的心理教育，无异于无本之木、无源之水。

针对我国高校心理育人现状，当前，亟待更好地从国情出发，不忘历史、着眼现实，将中华优秀传统文化融入高校心理育人实践中，培养具有健康人格和责任担当的未来之材。为此，需从多方面努力，推动跨学科合作，不断扩展高校心理健康教育工作内容，创新心理健康教育工作体系。

首先，在高校心理健康教育的顶层设计中，注重对中华优秀传统文化的吸收和转化。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化，引导和鼓舞全社会从优秀传统文化中汲取智慧、获得力量。习近平总书记明确指出：“要坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今，努力实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。”2023年，教育部思想政治工作司将全面实施“时代新人铸魂工程”作为工作要点。建议将中华文化“学以成人”修养目标纳入“时代新人铸魂工程”，高校以此为契机，把中华优秀传统文化融入课堂教学、校园文化和社会服务等方面，尤其是学校心理健康教育的顶层设计之中，让中华优秀传统文化滋养师生心灵、涵育师生品行、引领校园风尚。

其次，鼓励高校建立学科交叉研究交流平台，加强教师传统文化素养培训。一是设置相关专业。从目前的人才培养体系来看，单一学科培养的毕业生很难具备传统文化心理教育所需的能力和条件。若要从源头解决这一问题，需在高校人才培养和学科设置中有所创新，设立新的交叉学科，如中国文化心理学专业。同时，建议在当前的师范教育课程体系中加强中国古代教育哲学、教育史方面的内容设置，将传统文化中“内省慎独”“立志责善”“致良知”“学以成人”等古代教育观、修养观有机融入心理教育、思政教育的学科内容中。二是搭建高校间的交流平台。通过搭建高校心理课、思政课和传统文化通识课（如哲学经典、诗词鉴赏、汉字文化、书法、太极拳）等的交流平台，设立相关课题，鼓励共同教研，加深相关教师对传统文化精神价值的理解。三是加强对在岗教师的传统文化素养培训。目前高校心理健康教育工作者大多是心理学或教育、思政专业教师，虽然掌握了较为丰富的心理、教育理论知识，但对中国传统文化中的心性哲学理念和方法并不熟悉。因此，应加强传统文化素养培训，帮助他们通过多种方式系统学习中国古代哲学中心性修养理论认知和实践路径，提升高校心理育人整体水平和实际效果。儒家文化讲“修己安人”，一个拥有传统文化素养的教师既能通过自我提升，让人格心性日趋完善，又能帮助学生树立正确价值观，促进身心健康发展。

最后，推动社会资源整合，助力中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。高校心理育人工作并非只是专职心理教师的责任，也有赖于学工干部的思想政治工作和各科教师的通力合作，更离不开社会力量的共同努力。为了更好发挥中华优秀传统文化心理育人的作用，需要心理学、中国哲学、教育学等方面专家、团体共同努力。引导有社会影响力的传统文化学者走进大学校园，传播研究成果，助力心理育人工作；鼓励高校与博物馆、展览馆等拥有丰富传统文化资源的场馆建立合作关系，发挥传统教育中环境、仪式对个体精神秩序的建构作用，作为大学生心理教育的有益补充。

中华优秀传统文化对于大学生群体的成长成才、心灵安顿和人生幸福具有不可替代的价值和作用。大学生心理健康教育若能立足于中国社会的历史和现实，融合各方资源和力量，并适当借鉴西方心理学研究的有益经验，一定会开创出真正具有中国特色的高校心理育人新局面。

（作者：宋振韶，系北京师范大学心理健康教育与咨询中心常务副主任，北京高教学会心理素质教育研究分会秘书长；车凤，系北京师范大学文化创新与传播研究院讲师）

（来源：台海网）